范韶维副主任作总结讲话
张金健老师作课程建设情况总结
李玉雪老师分享教学经验
魏薇老师分享教学经验
范韶维副主任为兼职教师颁发聘书
与会人员合影
1月15日上午，学校大学生心理健康教育中心在计B524会议室举行2020年心理健康课程建设总结会。大学生心理健康教育中心副主任、学生工作处副处长范韶维老师以及本学期承担授课任务的专兼职教师参加总结会。会议由心理健康教育中心张金健老师主持。
张金健老师首先介绍了我校2020年课程建设的基本情况，从课程、学生、教师三个方面剖析了当前授课过程中存在的问题，从线上课程和线下课程结合、选修课程和必修课程结合、心理课程和课程思政结合三个方面阐述了今后课程建设的思考和未来愿景。人文学院李玉雪老师、电力学院魏薇老师作为教师代表交流了授课过程中的心得体会。
范韶维副主任在总结讲话中首先对兼职老师积极参与心理健康教育教学工作表示衷心感谢，同时回顾了我校心理健康教育课程的发展历程。她指出，面对新时期学生心理问题的普遍性、易发性和复杂性以及心理需求的多元化和差异化给课程建设带来的挑战，心理健康教育课程除了要进行普及性知识教育外，还要注重学生的心理体验，提升学生的心理品质。她强调，今后要进一步加强课程规范化和系统化建设，明确课程定位，精心进行课程设计，探讨贴近学生需求的授课内容和授课方式，努力推出一系列学生喜闻乐见的短视频、教学案例等课程资源，让更多学生受益；此外，要依托课程建设的未来发展愿景，不断提升兼职教师队伍的整体水平，推动辅导员专业化、职业化发展。范韶维副主任为兼职教师颁发了聘书。
2020年来，为进一步提升《大学生心理健康教育》课程建设质量，学校大学生心理健康教育中心先后举行了系列课程研讨会、集体备课等活动，邀请校内专家开展教学督导和期中教学检查，并结合学校实际将“生命 生涯 生活”教育融入课程，不断提升在校大学生的心理品质。近年来，课程团队主编的教材《大学生心理健康教育》荣获全国高等学生工作优秀学术成果一等奖，团队成员荣获江苏省心理学微课教学比赛一等奖1项、二等奖2项，江苏省大学生心理健康教育“精彩一课”比赛二等奖1项；获批校级教学改革项目2项，“动力中国·课程思政”教学改革示范项目2项，校级教学成果一等奖。